Important Information

Principal's Message



 ASES Newsletter


                                                                                                                                                                                           March 2019







Hello Parents,

On March 12th the ASES After school Program is planning a field trip to Cal State Fullerton for the students.  We will be sending the students home with permissions slips with further details about this event.  If you have prior concerns or questions please feel free to contact me.  Thank you for your constant support for ASES, we always appreciated.

MS. Eula



Cooking Club:  Students will be learning how to make a variety of healthy snacks like bruschetta and pasta salad.

Fitness Club:  Students will be learning a variety of physical games.

Arts & Crafts Club:  Students will be doing four DIY art projects all made out of recycled material.



Important Dates Event
March 11 End of Daylight Savings
March 12 Field trip to California State Fullerton
March 18-March 22 Spring Break


Contact Info:  Coordinator: Ms. Eula, Call/Text:  (657) 253-1159 Email:

Thank you!



marzo 2019        





El 12 de marzo, el Programa Después de la Escuela ASES está planeando una excursión a Cal State Fullerton para los estudiantes. Enviaremos a los estudiantes a casa con formularios de permisos con más detalles sobre este evento. Si tiene inquietudes o preguntas anteriores, no dude en ponerse en contacto conmigo. Gracias por su apoyo constante para ASES, siempre lo apreciamos.

Sra. Eula



Club de Cocina:  Los estudiantes aprenderán cómo hacer una variedad de bocadillos saludables como la bruschetta y   ensalada de pasta.

Club de Ejercicios:  Los estudiantes aprenderán una variedad de juegos físicos.

Club de Arte y Artesanía:  Los estudiantes realizarán cuatro proyectos de arte de bricolaje, todos hechos de material reciclado.


Fechas Importantes Evento
11 de marzo Fin del horario de verano
12 de marzo Excursion a California State Fullerton
18 de marzo-22 de marzo Vacaciones de primavera


DATOS DE CONTACTO:  Coordinador:  Sra. Eula, Llamada/Texto:  (657) 253-1159  Correo Electronico: 


Cougar News

                                                                                                                                                               December 2018/January 2019

Principal’s Message


Exciting Changes at Currie Middle School

For those of you that may not have heard, there are some changes headed our way. During a presentation at the Principal’s Coffee on November 15th, Kathie Nielsen, Deputy Superintendent Education Services, shared the coming challenges facing our district and the entire county, 1) Declining Enrollment, 2) Budget Reductions, 3) Planning for middle school                  Dual Immersion (DI) Program. Those factors drove the decision to close Veeh Elementary School and move the DI Program to Thorman. This will allow the district to save 550K per year as well as address the ever-shrinking population at multiple schools in the southwest portion of the district by redistributing the Veeh students to the neighboring schools which in many cases is closer to their home than Veeh is. By moving the DI Program to Thorman, it will facilitate a smooth transition to Currie over the next few years, as the program’s students become Middle School age. This transition will not only meet the challenge of finding a Middle School home for the DI Program, but also will address the decreasing student population at Currie. It is the right decision for the long-term future of  Currie, but will necessitate a change in principalship at Currie. Current Veeh Principal, Rafael Plascencia, will become the Currie Principal in the 19-20 school year.   Mr. Velez will remain at Currie along with the office staff.  I am saddened to leave the Currie Family, by this is ultimately what’s best for Currie. 



                                                                                                                                                                              Erick Fineberg, Principal

                                                                                                                                                                         Currie Middle School


Stay up to Date with Your Student’s Progress

Your students need your support. One of the best ways you can do that is to talk with them about their grades and hold them accountable for their learning. You have direct access to view your child’s real time grades through the Aeries Parent Portal. It is a direct view of the teacher’s gradebook. If you do not remember your login, you can contact the office or view on your child’s iPad as they all check their grades regularly. In order to support your efforts, we will be hosting a series of parent tutorials to show you how to navigate the Parent Portal. For your convenience, Mr. Velez will host three classes January 9th at 8 AM, 1:45 PM and 6 PM at Currie.  


Landscape Renovations

You may have noticed that our front entry and planters have received some attention of late. The  District has been working on updating the entrance and bringing some color and additional plants to our planter boxes.  They look great and we appreciate the extra attention


And the Oscar Goes To…

Congratulations to Mrs. Bruley and the drama class on a terrific Winter Performance of Sleeping  Beauty and the Beast. The play opened to a full house. We are so proud of our Cougar Thespians. It was a terrific show and reflected all of the hard work and dedication of our actors and Mrs. Bruley.


Organizational Strategies

As we conclude the semester and look to a fresh start in the second semester, we wanted to share some Organization Strategies to support your Middle School Student.  Check these out.  Perhaps try just two of them to start.   


1.    Encourage your child to schedule due dates of assignments and projects with reminders in their daily

      planners or on electronic devices.

2.    Use written reminders: Have your student write a to-do list at the end of the day, which should be kept where he or she        will see it. 

3.    Create a distraction-free homework time at home to help your child stay focused and learn to resist


4.   Think visually: Use color-coded notebooks and folders for different subjects, put pencils, pens, markers, and erasers in a        pencil case 

5.    Set a weekly backpack cleaning day 

6.    Pick a time on Sunday evenings to sit and converse with your child and help him/her plan for the upcoming school                week

7.    Time management: Be aware of how long things take to complete and make realistic goals


8th Grade Classroom Guidance Lessons

This year our 8th grade counselor, Mrs. Urfano and her intern, Mrs. Hersey have been working closely with our 8th grade students. They will be presenting classroom guidance lessons to our 8th grade students that focus on transitioning to high school and what to expect. Some areas include understanding the importance of their grades in middle school and high school, understanding their transcript, high school credits and registering for the right courses in high school. For students who are identified as needing extra support, Mrs. Urfano and Mrs. Hersey are planning workshops for them to attend. They will also be supporting students with individual and group counseling sessions. If you have any questions or would like to set up a meeting, please contact Mrs.Urfano at or 714-730-7360 ext. 81112.  


Restorative Practices

As you hopefully heard, we had an assembly on Monday, December 3rd that tackled some tough issues facing our students.  As a follow up and support, please be sure to check in with your student to see how they are REALLY doing. Middle school can be tough! (Academically and socially)... The questions we ask are very important to strengthening our relationships with our students. Here's some questions related to the end of the semester and calendar year and a way to get the conversation started.

What have you enjoyed the most about this school year?

What has been hard for you?

Who do you talk to at school? Friends/teacher/staff?

What do you hope for in 2019?

Is there anything you wish could change? Tell me more…



Noticias Cougar


                                                                                                                                                            deciembre 2018/enero 2019                         


Mensaje del Director

Cambios Emocionantes en la Escuela Secundaria Currie

Para aquellos de ustedes que no hayan escuchado, hay algunos cambios que se nos presentan.  Durante una presentación en el Café con el Director el 15 de noviembre, Kathie Nielsen, Superintendente Adjunto de Servicios Educativos, compartió los desafíos que enfrentarán nuestro distrito y todo el condado, 1) Disminución de inscripciones, 2) Reducciones de presupuesto, 3) Planificación para el Programa de Inmersión Bilingüe (DI) en la escuela secundaria.  Esos factores han impulsado a la decisión de cerrar la Escuela Primaria Veeh y trasladar el Programa DI a Thorman.  Esto permitirá que el distrito ahorre 550 mil dólares por año, además de abordar a la población cada vez más reducida en varias escuelas en la parte sureste del distrito.  Al trasladar el Programa DI a Thorman, permitirá una transición fluida del Programa DI a Currie en los próximos años, a medida que los alumnos del programa pasen a la secundaria.  Esta transición no solo enfrentará el desafío de encontrar una escuela secundaria para el Programa DI, sino que también abordará la disminución de la         población en Currie.  Es la decisión correcta para el futuro a largo plazo de Currie, pero requerirá un cambio al puesto del director en Currie.  El director actual de Veeh, Rafael Plascencia, se convertirá en el director de Currie para el año escolar 2019-20.  El Sr. Velez   permanecerá en Currie junto con el personal de la oficina. 


 Erick Fineberg, Director

 Escuela Secundaria Currie


Manténganse al Día con el Progreso de su Hijo

Su hijo necesita su apoyo.  Una de las mejores maneras en que puede hacerlo es hablar con su hijo sobre sus calificaciones y que rinda cuentas por su aprendizaje.  Usted tiene acceso directo para ver las calificaciones de su hijo instantáneamente a través del Portal para Padres en Aeries.  Es una vista directa del libro de calificaciones del maestro.  Si no recuerda su información para iniciar una sesión, puede comunicarse con la oficina o ver en el iPad de su hijo, ya que todos revisan sus calificaciones con regularidad.  Co  el fin de apoyar sus esfuerzos, estaremos organizando series de tutoría para los padres para demostrarles cómo navegar por el Portal para Padres.  Para su comodidad, el Sr. Velez organizará tres clases el 9 de enero a las 8 AM, 1:45 PM y 6 PM en Currie.   


Renovación del paisaje

Es posible que hayas notado que nuestra entrada principal y los plantadores han recibido alguna atención últimamente.   El Distrito ha estado trabajando en la actualización de la entrada y en el suministro de color y plantas adicionales a nuestras cajas de sembradoras. Se ven muy bien y apreciamos la atención extra. 


Y el Oscar es para...

Felicidades a la Sra. Bruley y la clase de teatro por una excelente presentación en invierno de la Bella Durmiente y la Bestia.  La obra se abrió a una casa llena.  Estamos muy orgullosos de nuestros “Cougar Thespians”. Fue un espectáculo fantástico y reflejó todo el trabajo arduo y la dedicación de nuestros actores y la Sra. Bruley.


Estrategias de Organización

A medida que concluimos el semestre y esperamos un nuevo comienzo en el segundo    semestre, quisimos compartir algunas estrategias de organización para apoyar a su hijo de secundaria.  Revise estos, tal vez intente solo dos de ellos para comenzar.      


1.   Animar a su hijo a programar las fechas limites de los trabajos y proyectos con recordatorios en su agenda o en su                 aparto electrónico.

2.    Utilizar recordatorios por escrito: Pídale a su hijo que escriba una lista de tareas pendientes al final del día, que debe

3.    Crear en casa una hora para hacer la tarea libre de distracciones para ayudarle a su hijo a mantenerse      enfocado y             aprender a resistir impulsos. 

4.    Pensar visualmente: Utilizar cuadernos de diferentes colores y carpetas para diferentes materias, colocar los lápices,               plumas, marcadores y gomas de borrar en un estuche para lápices.

5.    Establecer un día por semana para limpiar la mochila. 

6.    Escoger una hora los domingos por la noche para sentarse y conversar con su hijo y ayudarle a planificar la próxima               semana escolar.

7.    Gestión del tiempo: Tenga en cuenta el tiempo que tarda en completar las cosas y establezca metas realísticas.


Lecciones de Orientación en el Salón de Clase para 8o Grado

Este año escolar nuestra consejera de 8o grado, la  Sra. Urfano y su practicante, la Sra. Hersey han estado trabajando de cerca con nuestros alumnos de 8o grado.  Estarán presentando lección de orientación en el salón de clase para nuestros alumnos de 8o    grado que se enfocan en la transición a la preparatoria y qué esperar.  Algunas áreas incluyen la comprensión de la importancia de sus calificaciones en la secundaria y preparatoria, la comprensión de su constancia de estudios, los créditos de la preparatoria e inscribirse para los cursos adecuados en la preparatoria.  Para los alumnos que han sido identificados que necesitan apoyo adicional, la Sra. Urfano y Sra. Hersey están planeando talleres para que asistan.  También apoyarán a los alumnos con sesiones de asesoramiento individual y en grupos.  Si tiene cualquier pregunta o desea programar una reunión, por favor comuníquese con la Sra. Urfano a o al 714-730-7360 ext. 81112.  


Prácticas Restaurativas

Como habrá escuchado, tuvimos una asamblea el lunes, 3 de diciembre que abordó algunos problemas difíciles que enfrentan nuestros alumnos.  Como seguimiento y apoyo, asegúrese de conversar con su hijo para ver cómo se está desempeñando REALMENTE.  ¡La secundaria puede ser difícil!  (Académicamente y socialmente)… Las preguntas que hacemos son muy importantes para fortalecer nuestras relaciones con nuestros alumnos.  Aquí hay algunas preguntas relacionadas con el final del semestre y calendario escolar y una manera de iniciar la conversación.

¿Qué es lo que más has disfrutado de este año escolar?

¿Qué ha sido difícil para ti?

¿Con quién hablas en la escuela? ¿Amigos/maestro/personal?

¿Qué esperas para el 2019?

¿Hay algo que quieras cambiar?  Cuéntame más…


Noticias Cougar


septiembre/octubre de 2018

Mensaje de Director

¡Que increíble! Que gran inicio para el año escolar 2018-19. Un gran agradecimiento a nuestros maestros y personal junto con todos ustedes. Estamos muy emocionados de trabajar con sus hijos y comenzar el viaje emocionante de aprendizaje que nos espera. Este año, estaremos utilizando un nuevo programa de matemáticas, CPM, junto con traer el taller modelo para los alumnos de 7o y 8o grado. Esto junto con nuestra transición continua a los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (conocido por sus siglas en inglés como NGSS). Sera un año lleno de Tomar riesgos, Participar en un currículo riguroso Y Crear relaciones. En Currie, estamos comprometidos al éxito de su hijo y no se puede lograr sin ustedes. Los animo a ser miembros activos de nuestra comunidad. ¡Involúcrense! Es lo mejor que pueden hacer por el futuro éxito académico de su hijo. ¡El 2018-19 va a ser RAD! Vamos EQUIPO Currie.

Erick Fineberg, Director

Escuela Secundaria Currie


Matemáticas en Currie

El Distrito Escolar Unificado de Tustin está emocionado de ofrecer noches de matemáticas de secundaria para los padres este año. Currie tuvo su primer entrenamiento de matemáticas para padres el viernes 7 de septiembre como parte de nuestro Café del Director. Cada uno de los siguientes eventos de practica son diferentes y los padres pueden asistir a los que deseen. Cada noche se explorarán diferentes áreas del currículo CPM proveyéndole a los padres una oportunidad para experimentar el currículo utilizado en los salones de clases. Los padres participaran en sesiones dirigidos por un maestro de Matemáticas 6/6A, Matemáticas 7/7A y Matemáticas 8, explorarán recursos para padres disponibles para ayudarle a su hijo de secundaria.

La segunda sesión se llevará a cabo el 1 de octubre de 6 :00 p.m. a 7:15 p.m. en la Escuela Secundaria Utt ubicada en 13601 Browning Ave, Tustin, CA 92780. Habrá servicio de interpretación disponible durante la noche. Este es un evento sólo para padres, por favor no traiga a sus hijos al evento.



Comité Asesor para los Aprendices del Idioma Inglés


Los padres están invitados a asistir a nuestra primera reunión del Comité Asesor para los Aprendices del Idioma Inglés (conocido por sus siglas en inglés como ELAC) del año escolar. El comité es responsable de asesor al director y el personal sobre los programas y servicios para los aprendices del idioma inglés y el Consejo Escolar Local (conocido por sus siglas en inglés como SSC). La reunión se llevará a cabo el martes, 18 de septiembre a las 8:00 a.m. En el salón multiusos. Además, el Comité Asesor del Distrito para los Aprendices del Idioma Inglés (conocido por sus siglas en inglés como DELAC) tendrá su primera reunión el 20 de septiembre de 6:30 a 8:00 p.m. en la Preparatoria Tustin en el Salón 121. A nivel distrital, el DELAC dialoga sobre asuntos de los aprendices del idioma inglés y provee presentaciones sobre temas de interés. Se provee cuidado de niños e interpretación en español.


Taller de Escritura

El taller de lectura y escritura es un cambio en colaboración con los alumnos para capacitarlos para aprender a utilizar una variedad de destrezas para leer y escribir independientemente. Nuestro equipo de Lengua y Literatura en inglés de 6o grado ha implementado audazmente el taller modelo en Lectura y Escritura. Nuestro equipo de Lengua y Literatura en inglés de 7o y 8o grado está implementando el taller de escritura este año con un enfoque en una lección pequeña, tiempo significativo para trabajar independientemente y comentarios/opiniones adecuadas y rápidas. ¡Estamos creando Lectores y Escritores independientes en todos los niveles de grado!


Información de los Consejeros
(Acontecimientos actuales en Currie)

Semana de Conferencias en otoño para los Alumnos en Riesgo.La semana de conferencias de otoño este año escolar se llevará a cabo el 22, 23 y 25 de octubre en el “Activity Center”. Los alumnos identificados en “Riesgo de Repetir el Año” basado en el criterio del Distrito Escolar Unificado de Tustin tendrán una conferencia obligatoria programada con su maestro de CORE y matemáticas. Si desea solicitar una conferencia con los maestros de su hijo, por favor comuníquese con la Sra. Agag por correo electrónico a, alumnos en 6o grado/7o grado con el apellido iniciando con la letra A-L o Sra. Urfano a, alumnos en 7o grado con el apellido iniciando con la letra M- Z/8o grado y haremos lo mejor posible para programar su solicitud.


¡Los “Cougars” de Currie son “RAD”!

Este año en la Escuela Secundaria Currie los alumnos están practicando a ser “RAD”:

Respect myself and others (respetar a sí mismo y a los demás)

Accept responsibility (aceptar responsabilidad)

Do the right thing (hacer lo correcto)

Los alumnos aprenderán cómo es el comportamiento RAD en todas las áreas de nuestra escuela.

Los alumnos pueden obtener tarjetas RAD durante el año escolar exhibiendo estos comportamientos alentados en el salón de clases y alrededor de la escuela.

Las tarjetas RAD se pueden utilizar para comprar útiles escolares, camisetas/calcetines Currie u otros artículos en la tienda Currie. Las tarjetas RAD también se pueden utilizar en una rifa para ganar algo de restaurantes gratuito.

Anime a su hijo a ser RAD en la escuela y en casa.


Deportes de la Escuela Secundaria Currie

Próximos Deportes


Programa Atlético de los Cougars de Currie

¡Se aproxima el Campo Traviesa! La práctica comienza el 1 de octubre. Los formularios de permiso están disponibles en el departamento de educación física o en la ventanilla de asistencia.

Donación sugerida: $45.00 (incluye el “Dino Dash”)

Juegos amistosos en Currie: 16 y 30 de octubre

“Dino Dash”: 4 de noviembre

Finales de la ciudad: 14 de noviembre

* Por favor, tenga en cuenta que a ningún alumno se le negará jugar basado en la habilidad o capacidad de pagar. ¡Todos son bienvenidos!

Más rápido más fuerte juntos.

Correr como uno, terminar como equipo.


Declaración de no discriminación de la Escuela Secundaria Currie del Distrito Escolar Unificado de Tustin

(Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972, § 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973) El Distrito Escolar Unificado de Tustin (Tustin USD) se compromete a garantizar el acceso equitativo, justo y significativo a los servicios laborales y educativos. El Distrito prohíbe en cualquier práctica laboral, programa o actividad educativa, la discriminación ilegal incluyendo el acoso, intimidación o hostigamiento discriminatorio basado en la raza o etnicidad, color, ascendencia, nacionalidad, origen nacional, identificación con un grupo étnico, edad, religión, estado civil o parental, discapacidad mental o física, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, expresión de género, información genética, estado militar o veterano, condición médica, embarazo y condiciones relacionadas, represalias o creencias políticas reales o percibidas; o la asociación con una persona o grupo de personas con una o más de estas características reales o percibidas. El Distrito tomará medidas para garantizar que la falta del idioma inglés no sea una barrera para la admisión y participación en los programas del Distrito. Una copia de la política de no discriminación del Distrito está disponible en la Oficina del Distrito Escolar Unificado de Tustin.

Se designa a la siguiente posición como Coordinador de No Discriminación en la Escuela Secundaria Currie para encargarse de las quejas sobre discriminación, acoso, intimidación o hostigamiento y para responder las preguntas acerca de la política de no discriminación del Distrito:

Erick Fineberg, Director (714) 730-7360

Cualquier alumno que sienta que ha sido objeto de discriminación, acoso, intimidación o hostigamiento debe comunicarse inmediatamente con el Coordinador, director o cualquier otro miembro del personal. Además, cualquier alumno que observe algún incidente de este tipo debe reportarlo al Coordinador o director, incluso si la víctima no presenta una queja.

Cualquier empleado escolar que observe un incidente de discriminación, acoso, intimidación o hostigamiento o la persona a la que se le informó de un incidente de este tipo debe reportarlo al Coordinador o director, incluso si la víctima no presenta una queja.


Cougar News


                                                                                                                                                                    September/October 2018


Principals Message

Wow! What a great start to the 2018-19 school year. A big thank you to our teachers and staff along with all of you. We are so excited to get to work with your children and begin the exciting learning journey that awaits. This year, we will be utilizing a new math program, CPM, along with bringing the workshop model to the 7th and 8th grades. This coupled with our continued transition to the Next Generation Science Standards (NGSS). It is going to be a year filled with Taking Risks, Engaging in a Rigorous curriculum And Making/ building relationships. At Currie, we are committed to your child’s success and cannot do it without you. We encourage you to be active members of our community. Get involved! It’s the greatest thing you can do for your child’s future academic success. 2018-19 is going to be RAD!!! Go TEAM Currie.

Erick Fineberg, Principal

Currie Middle School


Math at Currie

Tustin USD is excited to offer middle school math parent nights this year. Currie had our first parent math training on Friday, September 7th as part of our Principal’s Coffee. Each of the next hands-on events are different, and parents can attend any or all. Each evening explores different areas of the CPM curriculum providing parents an opportunity to experience the curriculum used in the classrooms. Parents will breakout into teacher led sessions for Math 6/6A, Math 7/7A, and Math 8 during the evening to explore parent resources available to assist their middle school student.


The second session is Monday, October 1st, from 6:00 pm to 7:15 pm at Utt Middle School located at 13601 Browning Ave, Tustin, CA 92780. Translation is available during the evening. This is a parent only event, please don’t bring your students to this event.


English Language Advisory Committee

Parents are invited to attend our first ELAC, English Language Advisory Committee, meeting of the year. The committee is responsible for advising the principal and staff on programs and services for English learners and the school site council. The meeting will be held on Tuesday, September 18th at 8:00 a.m. in the multi-purpose room. In addition, the Tustin Unified School District DELAC committee will be holding their first meeting on September 20th from 6:30-8:00 pm at Tustin HS in Room 121. At the District level, the District English Learner Advisory Committee (DELAC) discusses English Learners issues and provides presentations on topics of interest. Childcare and Spanish interpretation are provided.


Writers Workshop

Readers and Writers Workshop is a shift to partnering with students to empower them to learn to use a variety of skills to read and write independently. Our 6th Grade English Language Arts Team has boldly implemented the workshop model in both Reading and Writing. Our 7th and 8th Grade English Language Arts Team is implementing Writers Work-shop this year with a focus on a mini-lesson, meaningful independent work time, and appropriate and quick feedback. We are building independent Readers and Writers at all grade levels!




COUNSELORS’ CHAT (Current Happenings At Currie)


F all At-Risk Conference Week

This year’s Fall conference week will take place October 22nd, October 23rd and October 25th in the Activity Center. Students identified to be “At-Risk of Retention” based on Tustin Unified School District’s criteria will have a mandatory conference scheduled with their CORE and Math teacher. If you would like to request a conference with your student’s teachers, please contact Ms. Agag at 6th grade/7th A-L or Mrs. Urfano at for 7th M-Z/8th grade, and we will do our best to schedule your request.

Currie Cougars are RAD!

This year at Currie Middle School students are working on being RAD:

Respect myself and others

Accept responsibility

Do the right thing

Students will learn what RAD behavior looks like in all areas of our campus. Students may earn RAD cards throughout the year by displaying these encouraged behaviors in the classroom and around campus. RAD cards can be used to buy school supplies, Currie shirts/socks or other fun items in the Currie store. RADcards may also be used in a raffle to win restaurant freebies.

Encourage your student to be RAD at school and at home.


Currie Middle School Athletics Upcoming Sports


Currie Cougars Athletic Program

Cross Country is coming! Practice begins October 1 st . Permission slips available in the P.E. department or at the Attendance Window.

  • · Suggested donation: $45.00 (includes Dino Dash)
  • · Scrimmages at Currie: October 16th and 30th
  • · Dino Dash: November 4th
  • · City Finals: November 14th

* Please note, no student will be turned away based on skill or ability to pay. All are welcome!

Faster stronger together.


Tustin Unified School District Currie Middle School STATEMENT OF NON-DISCRIMINATION

(Title VI of the Civil Rights Act of 1964, Title IX of the Education Amendments of 1972, § 504 of the Rehabilitation Act of 1973) The Tustin Unified School District (Tustin USD) is committed to ensuring equal, fair, and meaningful access to employment and education services. The District prohibits, in any employment practice, education program, or educational activity, unlawful discrimination, including discriminatory harassment, intimidation, and bullying, based on actual or perceived race or ethnicity, color, ancestry, nationality, national origin, ethnic group identification, age, religion, marital or parental status, physical or mental disability, sex, sexual orientation, gender, gender identity, gender expression, genetic information, veteran or military status, medical condition, pregnancy and related conditions, retaliation, or political beliefs; or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. The District will take steps to assure that the lack of English will not be a barrier to admission and participation in District programs. A copy of the District’s nondiscrimination policy is available from the Tustin Unified School District Office.

The following position is designated Coordinator for Nondiscrimination at [insert your school name] to handle complaints regarding discrimination, harassment, intimidation, or bullying, and to answer inquiries regarding the District’s nondiscrimination policies:

Erick Fineberg Principal (714) 730-7360

Any student who feels that he/she has been subjected to discrimination, harassment, intimidation, or bullying should immediately contact the Coordinator, the principal, or any other staff member. In addition, any student who observes any such incident should report the incident to the Coordinator or principal, whether or not the victim files a complaint.

Any school employee who observes an incident of discrimination, harassment, intimidation, or bullying or to whom such an incident is reported shall report the incident to the Coordinator or principal, whether or not the victim files a complaint.






Upcoming Events

School Based Mental Health Services

School Based Mental Health Services are available at all schools throughout Tustin Unified School District with a referral from a student’s counselor and/or administrator. Students experiencing mental health disorders that impact their academic performance or school attendance may be eligible for services. TUSD has an established Mental Health Team, called Family Intervention Resource Support Team (FIRST) that is comprised of 5 mental health specialist who are all licensed clinicians. Please contact your school counselor or administrator for more information.

State Testing

National Mental Health Month/Mes Nacional de Salud Mental

May is National Mental Health Month, a time for educating others on what mental illness REALLY is and helping those with an illness know they are not alone.  A Mental Health Fair will be held for students at Currie Middle School on Thursday, May 9th during lunch.  Hope Therapy Dogs, Western Youth Services, and NAMI or the National Alliance on Mental illness, will be on campus to provide information only about mental health support and resources.  This will not be a time for service but rather for awareness and resources.

Mayo es el mes nacional de Salud Mental, es un tiempo para educar a otros sobre qué enfermedad mental es en realidad y ayudar aquellos con una enfermedad que sepan que no están solos.  Una feria de Salud Mental Tendra Lugar para los estudiantes en la escuela secundaia Currie el jueves, 9 de mayo durante el almuerzo.  Perros de Terapia Ezperanza, Servicios de la Juventud Occidental y NAMI o la Alianza Nacional en enfermedad Mental será en el campus para proporcionar información solamente sobre recursos y apoyo de salud mental.  No se trata de un tiempo de servicio sino por conocimiento y recursos.


Green Ribbon- #break the stigma